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SUMMARY:Concevoir et programmer des animations en bibliothèque
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DESCRIPTION:\nRevenons aux fondamentaux… Toutes les bibliothèques organi
 sent des animations. Mais il est toujours intéressant de comparer ses pro
 pres pratiques avec d’autres méthodes ou d’autres propositions\, afin
  de les enrichir\, les faire évoluer\, les renouveler\, les moderniser…
  \nObjectifs et contenu\n\nIdentifier ce qu’est l’animation et ses en
 jeux en bibliothèque\nAcquérir une méthode pour monter un projet d’an
 imation réussi en bibliothèque : publics visés\, objectifs\, lieu\, du
 rée\, organisation matérielle\, communication…\nSavoir identifier ses 
 partenaires potentiels et développer des animations en lien avec le terri
 toire (services publics\, association\, programmation culturelle communale
  ou intercommunal\, acteurs du territoire…)\nDévelopper sa créativité
  et oser la nouveauté dans la conception des animations.\nSavoir promouvo
 ir et construire le programme d’animations\n\nMéthode pédagogique\n\nA
 cquisition de connaissances théoriques\nTemps d’échanges et partages d
 ’expériences\nApports d’exemples concrets\nAteliers pratiques de grou
 pe\nDossier des contenus de formation\n\n \nTélecharger le bulletin d'in
 scription au format pdf73.88 Ko\nTélécharger le bulletin d'inscription a
 u format word20.97 Ko\n \nIntervenant : Mathilde Cousin\nEffectif : 14 pe
 rsonnes maxi.\nCode formation : CONC\n 
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