Accueil des publics empêchés : le choix du Facile A Lire et à Comprendre (FALC)

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Le Facile à lire et à comprendre est un outil européen développé pour rendre accessible l’information. Le FALC repose sur des règles fondamentales :

  • la simplification du vocabulaire utilisé,
  • la simplification de la rédaction,
  • l’adoption d’une mise en pages spécifique
  • et l’utilisation d’images pour faciliter la compréhension.

Pensé à l’origine pour les personnes présentant des troubles du développement intellectuel, le FALC s’adresse à un public beaucoup plus large : les jeunes en difficulté de lecture, les personnes allophones, dys, autistes, les personnes présentant des troubles de l’attention, les personnes vieillissantes présentant des troubles cognitifs, les personnes sourdes ou malentendantes, la population carcérale…

Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant rendre l’information plus accessible, pour être initié(e) à l’histoire, aux principes et aux usages du FALC et apprendre à identifier les principaux obstacles à la lecture et à traduire différents types de textes (administratifs, informatifs, ou littéraires) en FALC.

 

Objectifs et contenu

  • Acquérir des notions autour des thèmes de l’inclusion et de l’accessibilité à la lecture et à l’information pour les personnes en situation de handicap mental
  • Connaître la méthode et la démarche FALC ainsi que l’histoire de son développement
  • Comprendre les difficultés de lecture d’une personne en situation de handicap mental dans un texte non adapté
  • Connaître les règles et les bases pour reformuler un texte en FALC et savoir comment et par qui faire relire et évaluer le texte produit
  • Connaître les bases pour choisir des illustrations cohérentes avec un texte en FALC
  • Savoir choisir une mise en page adaptée pour un texte en FALC
  • S’exercer à la traduction de textes en FALC : texte informatif et texte littéraire
  • Connaître le marché éditorial en FALC et les autres ressources disponibles pour la lecture d’albums, romans ou documentaires en FALC
  • Acquérir des outils et connaissances pour la médiation autour des livres FALC
  • Découvrir quelques pistes d’animation autour du livre adaptées à la participation de personnes en situation de handicap mental

Méthode pédagogique

  • Apports théoriques et participation des stagiaires
  • Travaux de groupe et exercices individuels
  • Supports de cours

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docxTélécharger le bulletin d'inscription au format word21.24 Ko

Intervenant : Mathilde Langeard (éditrice chez Kiléma, maison d’édition qui traduit et publie des romans en FALC)

Effectif : 14 personnes maxi.

Code formation : FALC

Détails des prochaines sessions

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